„Podpora vzdělávání a přesvědčování je založením založení země; Xingxian a vzdělávání talentů jsou prvními prioritami politiky.“Během pátého kolektivního studia politického úřadu ústředního výboru CPC generální tajemník nejvyšších vůdců zdůraznil: „Je nutné vytvořit vědecký výhled na talent, talent a vzdělávací výhled ve společnosti, urychlit tendenci se obrátit k obrácení k obrácení k obrácení Utilitární vzdělání a tvoří zdravé vzdělávání a ekologii. “

  Vzdělávání je věda.Pouze zavedením vědeckého vzdělávacího výhledu v celé společnosti můžeme vést zdravý rozvoj vzdělávání.Na Národní konferenci o vzdělávání je vyžadováno, aby „zlepšil implementační mechanismus lidu Liveshu a reverzní orientaci na hodnocení vzdělávání“; velká pozornost na skóre. “; Během inspekce Pekingské školy je zdůrazněno, že„ nedostatek školení, jako jsou ideály a víra studentů, morální kvalita, inteligence znalostí, fyzická a psychologická kvalita Qingyuan, původní záměr vracet vzdělání k návratu „Lide Shi“ byl povýšen za účelem vytvoření dobrého vzdělávacího prostředí pro růst mladých lidí.

  Vzdělávání je plán země a strany.Kdo kultivuje, jak kultivovat lidi a kdo kultivuje lidi, je základní otázkou vzdělávání.Generální tajemník nejvyšších vůdců zdůraznil: „Základním úkolem vzdělávání jsou lidé a socialističtí stavitelé a nástupci, kteří kultivují komplexní vývoj morálky, intelektuální, fyzické a práce.“ Lidé leží v morálce.Teprve když Německo „stojí“, lidé mohou „stromy“.Tato ctnost má jak osobní morálku, tak sociální morálku, stejně jako ctnosti, které slouží vlasti a slouží lidem.Abychom implementovali základní úkol lidu v Liveshu, musíme použít vědeckou teorii k školení lidí, vést lidi se správnými nápady a používat hodnotu hlavního proudu k kultivaci lidí, vedení mladých lidí k odpočtu první spony života a vede je k založení ideálů komunismu a společnost s čínskými charakteristikami. lidé.

  Vzdělávání se musí zaměřit na podporu komplexního rozvoje lidí.Jak „lidé stromů“ věnovali velkou pozornost od starověku.Od „omlazující poezie, stojící v zdvořilosti a hudby“, „chtít civilizovat ducha, nejprve ze sebe sama“ a poté „žádat lidi, aby očistili srdce, nejprve vyžaduje, aby se život zkrášlil“ jsou odlišné, stejný princip se objevil: nestačí vzdělávat lidi podle odborných znalostí.Po mnoha letech shrnutí bylo zjištěno, že komplexní vývoj morálky, intelektuálního, fyzického, uměleckého a uměleckého a práce a slova byla prozkoumána.Kvalitní vzdělání je jádrem vzdělávání, sebevědomí pevného vzdělávání, podporuje vynikající vzdělávací tradici mé země, absorbuje mezinárodní pokročilé zkušenosti a vytváří vzdělávací systém pro komplexní pěstování v morálce, moudrosti a umění. atd. Všechny provedly komplexní a bohatý vývoj.

  Vhodné vzdělávání je nejlepší vzdělání.Abychom vytvořili vědecký výhled na vzdělávání, musíme věnovat pozornost lidem -orientovaným a vyučovaným podle jejich schopnosti, zaměřit se na kombinaci učení a používání a integraci znalostí a jednání, takže výběr vzdělávání má rozmanitější a více rozmanitější a Větší růst.Od prohloubení reformy výuky v nové éře vede k zavedení vědeckých cílů; V životě; potom rodině věnujte hru první třídě, kultivují zdravou mentalitu dětí, vynikající charakter a praktické schopnosti … celá společnost pevně zavádí vědecký výhled na vzdělávání a rozhodně překonává krátké -Posvívněné chování a utilitární tendence ve vzdělávání, aby děti mohly přimět děti ve svých rodinách, kampusech a kampusech.

santosfcfansclub